Seite      0   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12

"Allein durch korrektes Lüften verringern sich die Unterrichtsstörungen zum Teil auf rund die Hälfte des Ausgangswertes.(...) Anhand der Messung physiologischer Kennwerte konnte gezeigt werden, dass sich die Beanspruchung der Lehrkräfte massiv verringerte. Aber auch die Schüler profitierten durch verbesserte Konzentrations- und Lernfähigkeit." Tiesler, G., Schönwälder, H.-G. & Ströver, F. (2006): Gesundheitsfördernde Einflüsse auf das Leistungsvermögen im schulischen Umfeld.      ISF — Institut für interdisziplinäre Schulforschung der Universität Bremen

Inhaltsverzeichnis    Informationen: Seite  1 - 3     Abbildungen der CO2- und der VOC-Geräte Seite  4     Richtwerte für CO2 oder VOC Seite  5     Beschreibungen der CO2-Geräte Seite  6 - 11     Beschreibungen der VOC-Geräte Seite  12

 Seite 1